Banca que foi sendo renovada, conforme ia sendo feito o registo dos livros adquiridos.
LETRAS E LIVROS
18 de dezembro de 2010
A BANCA DAS NOVIDADES - Biblioteca Dr. José Leite de Vasconcelos
Exposição de Livros Novos “A Banca das Novidades”.
Banca que foi sendo renovada, conforme ia sendo feito o registo dos livros adquiridos.
Banca que foi sendo renovada, conforme ia sendo feito o registo dos livros adquiridos.
17 de dezembro de 2010
"2º Encontro com um escritor - António Mota"
Para dar continuidade ao Projecto «Encontro com um escritor», que no ano transacto foi um sucesso, a Biblioteca do Centro Escolar fez questão de alargar o mesmo a todas as turmas do 1º ciclo e jardins-de-infância do Centro Escolar e Pólo do Castanheiro do Ouro.
Este ano os alunos foram contemplados com a visita do escritor António Mota, bem conhecido pelas crianças devido ao espólio das suas obras na biblioteca Prof. Dr. Vasco Teixeira.
Durante as semanas de 9 de Novembro a 3 de Dezembro fez-se a feira do livro «António Mota», a qual possibilitou a visualização e a compra de quase todos os títulos editados pelo autor.
O escritor foi aliciado com diversas actividades durante o dia de 2 de Dezembro de 2010 no auditório do Centro Escolar.
No átrio da escola esteve presente uma exposição de capas dos livros, elaboradas pelas turmas.
Iniciou-se a actividade com a apresentação de um PowerPoint sobre a biografia do escritor elaborado pela turma do 4ºC.
Este ano os alunos foram contemplados com a visita do escritor António Mota, bem conhecido pelas crianças devido ao espólio das suas obras na biblioteca Prof. Dr. Vasco Teixeira.
Durante as semanas de 9 de Novembro a 3 de Dezembro fez-se a feira do livro «António Mota», a qual possibilitou a visualização e a compra de quase todos os títulos editados pelo autor.
O escritor foi aliciado com diversas actividades durante o dia de 2 de Dezembro de 2010 no auditório do Centro Escolar.
No átrio da escola esteve presente uma exposição de capas dos livros, elaboradas pelas turmas.
Iniciou-se a actividade com a apresentação de um PowerPoint sobre a biografia do escritor elaborado pela turma do 4ºC.
Encontro com antónio mota
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O 4ºB fez uma pequena peça de teatro baseada no livro «O Grilo Verde».
O 4ºA fez uma entrevista ao escritor, dando asas á imaginação das crianças e proporcionando alguns momentos de leituras feitos pelo próprio António Mota.
No intervalo teve lugar a habitual sessão de autógrafos.
Os mais pequeninos também estiveram presentes, durante a manhã foi visualizado um PowerPoint da «Galinha medrosa», elaborado pelas turmas do jardim-de-infância do Centro Escolar.
Galinha medrosa pp desenhos_letras_cças
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Na parte da tarde as salas do jardim-de-infância do Castanheiro do Ouro fizeram uma pequena dramatização da mesma história.
O 3ºA recitou poemas do livro «Se tu visses o que eu vi».
Para finalizar, as turmas do 2ºA, 2ºB, 2ºC integrado no projecto TIC, deu continuidade á história «O Grilo verde», através de um PowerPoint bastante original e criativo, onde o desenho, a escrita e o som foram postos em prática através de alguns programas explorados na BE durante algumas semanas que antecederam ao encontro.
Pela Equipa da BE - CE
6 de dezembro de 2010
"Cantinho da Matemática"
Na nossa Biblioteca, vai nascer um novo espaço: O “CANTINHO DA MATEMÁTICA” – “Aprende, Brincando com a Matemática”.
Pretende despertar o espírito de descoberta, o gosto pela Matemática como actividade que dá prazer na realização de jogos, passatempos e fichas temáticas divertidas, bem como proporcionar a construção e desconstrução de figuras e sólidos geométricos.
Vão ver que vão gostar e divertir-se imenso!
Pretende despertar o espírito de descoberta, o gosto pela Matemática como actividade que dá prazer na realização de jogos, passatempos e fichas temáticas divertidas, bem como proporcionar a construção e desconstrução de figuras e sólidos geométricos.
Vão ver que vão gostar e divertir-se imenso!
E, a propósito, já viram o nosso “PRESÉPIO DOS CONTOS DE NATAL”?
Tem lindos Contos do grande escritor António Torrado que encontramos no site www.historiadodia.pt, o qual podem visitar e deliciar-se com a sua leitura!
E, já agora, presenteámos todos quanto visitam a nossa Biblioteca, com a decoração do Presépio todo construído com sólidos e figuras geométricas. Venham ver, como é possível, transformar a Matemática em formas de arte!
Tem lindos Contos do grande escritor António Torrado que encontramos no site www.historiadodia.pt, o qual podem visitar e deliciar-se com a sua leitura!
E, já agora, presenteámos todos quanto visitam a nossa Biblioteca, com a decoração do Presépio todo construído com sólidos e figuras geométricas. Venham ver, como é possível, transformar a Matemática em formas de arte!
A equipa da BE
“Feira do Livro”
A Biblioteca Prof. Dr. Vasco Teixeira do Centro Escolar de Tarouca realizou a 2ª Feira do Livro, que decorreu entre o dia 9 de Novembro e 3 de Dezembro 2010. Esta foi dedicada somente a obras infanto-juvenil publicadas pelo escritor “António Mota”, tendo como objectivo principal, fomentar o gosto pela leitura.
29 de novembro de 2010
"1º Ano Apadrinhado"
Numa das terças-feiras do mês de Novembro, nós, os alunos do 4ºC, fomos “Apadrinhar” os alunos do 1ºC.
"Começamos por ir à sua sala, para conhecermos os nossos “ afilhados”. Estávamos muito ansiosos e ao mesmo tempo nervosos, pois temíamos não ser capazes de corresponder às suas expectativas.
Fizemos então as apresentações e dirigimo-nos à Biblioteca (ainda mais nervosos) para lhes ler uma história que eles próprios escolheram.
A partir do momento em que iniciámos a leitura sentimo-nos mais calmos e confiantes. Esta actividade decorreu muito bem e fez-nos sentir mais responsáveis e úteis aos meninos mais novos.
Estamos ansiosos pela chegada da próxima terça-feira!"
Tarouca, 17 de Novembro de 2010
4ºc
17 de novembro de 2010
A HORA DO CONTO DIGITAL NA BE
É inquestionável que a leitura tem um papel importante no crescimento e no desenvolvimento intelectual e afectivo das crianças, jovens e das pessoas em geral.
Acredita-se, cada vez mais, na importância e na influência dos contos no desenvolvimento do imaginário infantil.
Acredita-se, cada vez mais, na importância e na influência dos contos no desenvolvimento do imaginário infantil.
Ouvir e contar histórias é fundamental para o desenvolvimento da identidade da criança, pois é, através dos contos, que ela tem a possibilidade de ensaiar os seus papéis na sociedade, adaptando-se a situações reais e colocando-se dentro da história. Paralelamente, são desencadeadas ideias, opiniões, sentimentos e criatividade, antecipando situações que a criança só iria experimentar na vida adulta.
Os contos têm uma tradição oral e foram sendo contados de “boca em boca”, de geração, em geração.
Mais tarde, os contos começaram a ser registados na escrita, passando a fazer parte inequívoca do acervo escrito e literário de uma determinada língua. Assim, contos populares, contos tradicionais, contos maravilhosos, fábulas imortais, parábolas eternas e contos inéditos de autor passaram a fazer parte dos livros que pululam nas nossas bibliotecas. Também a BE do nosso Agrupamento tem um gosto muito especial pelo conto impresso em livro.
De recordar que o livro é, sem dúvida, um dos artefactos mais antigos criados pelo homem. Passou por várias transformações ao longo da história até encontrar o formato que perdurou até este momento ─ o códice romano, ou seja, vários cadernos costurados e unidos por uma capa. Porém, antes, o livro ainda existiu através de outros suportes de leitura, como blocos de pedra, folhas de árvore e até mesmo pele de animais.
Nos tempos actuais, a Internet, com o seu avanço, elevou a característica enciclopédica, usualmente presente nos livros, ao seu ponto máximo de potencialidades, aliando informação textual, imagens, vídeos e voz num único instrumento: o computador ─ ferramenta que se mostra cheia de possibilidades na exploração da leitura. Ferramente que viabiliza a entrada no mundo mágico da leitura, de modo diferente!
Deste modo, a BE tem aliado o valor pedagógico e lúdico do conto, às potencialidades do mundo digital. É neste contexto que surge a renovada “Hora do Conto”: “Hora do Conto Digital”.
Este evento tem lugar todas as quintas-feiras, na nossa BE, às 16 horas, e é dinamizado pelos professores António Martins e Maria do Céu Ribeiro. Como nos encontramos em plena quadra natalícia, já foram digitalmente apresentados (em suporte powerpoint) os contos: “A Noite de Natal” de Sophia de Mello Breyner Andresen e “Primeiro Natal em Portugal” de Luísa Ducla Soares. Na forja, estão ainda mais dois contos de Natal.
De salientar que, uma vez por mês, será contado e explorado um “Eco-conto”, ou seja, um conto digital que contenha preocupações ao nível da educação ambiental. Este mini-projecto tem o apoio da ASPEA, Associação Portuguesa de Educação Ambiental, que tem como objectivo principal o desenvolvimento da educação ambiental, a nível formal e não formal.
Assim, pretendemos conjugar as duas componentes da leitura: a parte pedagógica, de aprendizagens ao nível da formação pessoal e social e a parte lúdica, de descoberta… de acção…. de encanto… e magia 
A equipa da BE
15 de novembro de 2010
"Magusto"
No dia 11 de Novembro de 2010, o Centro Escolar de Tarouca esteve em festa. Durante a tarde fez-se o magusto com toda a comunidade educativa.
Para dar um cheirinho a S. Martinho, a BE decorou o espaço com castanhas pintadas pelos alunos durante a semana. No painel de entrada foi colocada uma pequena exposição sobre a lenda de S. Martinho, provérbios e adivinhas.
Uma castanha gigante esteve presente ao lado do painel como chamariz para a temática do dia.
Para dar um cheirinho a S. Martinho, a BE decorou o espaço com castanhas pintadas pelos alunos durante a semana. No painel de entrada foi colocada uma pequena exposição sobre a lenda de S. Martinho, provérbios e adivinhas.
Uma castanha gigante esteve presente ao lado do painel como chamariz para a temática do dia.
8 de novembro de 2010
"Dia Internacional das Bibliotecas Escolares" - E.B. 2,3/S de Tarouca
Na semana de 25 de Outubro a 2 de Novembro, a Biblioteca da nossa Escola comemorou a Semana Internacional das Bibliotecas Escolares, através de um projecto de promoção das Literacias de Informação: literacia em livro e literacia digital. A abordagem da temática foi explicitada numa exposição subordinada ao tema ”LIVRO E COMPUTADOR, DE MÃO DADAS FAZENDO LEITORES”, na qual se deu enfoque à diversidade de recursos existentes na nova sociedade de informação. Destacaram-se em paralelo as duas vertentes de acção na promoção da leitura, veiculada através do lema: “Antes (passado) – Bibliotecas Manuais/Agora (futuro) – Bibliotecas Digitais.
Os professores da equipa da BE disponibilizaram e inseriram, nos diversos computadores existentes, vários contos em suporte digital, bem como listagens de links a que, sob a sua orientação, tiveram acesso e se deliciaram com as suas leituras, tornando-se momentos de descoberta, de conhecimento e de prazer.
E… para despertar a curiosidade,
para incentivar o espírito de descoberta,
para potenciar a imaginação e capacidade criativa,
“Abrimos uma pequena janela, para a comunidade poder espreitar e ver” as Novas e Modernas Bibliotecas existentes em todo o mundo - as Bibliotecas do Futuro, as Bibliotecas Virtuais que ainda navegam o mundo da imaginação dos homens vanguardistas da informação e do conhecimento.
Os professores da equipa da BE disponibilizaram e inseriram, nos diversos computadores existentes, vários contos em suporte digital, bem como listagens de links a que, sob a sua orientação, tiveram acesso e se deliciaram com as suas leituras, tornando-se momentos de descoberta, de conhecimento e de prazer.
E… para despertar a curiosidade,
para incentivar o espírito de descoberta,
para potenciar a imaginação e capacidade criativa,
“Abrimos uma pequena janela, para a comunidade poder espreitar e ver” as Novas e Modernas Bibliotecas existentes em todo o mundo - as Bibliotecas do Futuro, as Bibliotecas Virtuais que ainda navegam o mundo da imaginação dos homens vanguardistas da informação e do conhecimento.
A leitura encanta, instrui e diverte!
A tecnologia pode ajudar-nos a ser melhores aprendentes!
"Dia Internacional das Bibliotecas Escolares"
De acordo com os objectivos delineados pela International Association of School Librarianship (IASL), a Rede de Bibliotecas Escolares resolveu declarar o dia 25 de Outubro, como o Dia da Biblioteca Escolar, este ano dedicado ao tema "Diversidade Desafio Mudança, tudo isto na Biblioteca Escolar".
Para comemorar este dia a Biblioteca do Centro Escolar de Tarouca abriu o concurso Top+ Leitores em que os alunos aderiram em massa.
Para comemorar este dia a Biblioteca do Centro Escolar de Tarouca abriu o concurso Top+ Leitores em que os alunos aderiram em massa.
No seguimento da comemoração deste dia levou-se a cabo uma actividade denominada: “Biblioteca Viva” na qual foi construída uma árvore gigante com a frase: “ A biblioteca é uma árvore que cresce com todas as turmas”. Sendo tarefa de cada aluno do Centro Escolar escrever uma frase que incluísse Biblioteca ou livro, colocando-a numa caixa de correio para posteriormente ser colada na árvore.
A participação das turmas foi bastante positiva.
1 de novembro de 2010
"Halloween"
O Halloween é um tema que proporciona imaginação e alegria nas crianças.
A biblioteca não ficou indiferente ao dia.
Foi colocado em cada mesa um fantasma gigante e na porta da entrada alguns morcegos pretos.
Durante o dia fez-se na BE a hora do conto através de um livro digital “Desculpa…por acaso és uma bruxa?”
Da parte da manhã o 2ºC visualizou e ouviu com atenção a história proposta.
O mesmo conto foi lido e explorado, durante a tarde, às turmas do 2ºB, 4ºB e 1º/2ºD…
A biblioteca não ficou indiferente ao dia.
Foi colocado em cada mesa um fantasma gigante e na porta da entrada alguns morcegos pretos.
Durante o dia fez-se na BE a hora do conto através de um livro digital “Desculpa…por acaso és uma bruxa?”
Da parte da manhã o 2ºC visualizou e ouviu com atenção a história proposta.
O mesmo conto foi lido e explorado, durante a tarde, às turmas do 2ºB, 4ºB e 1º/2ºD…
25 de outubro de 2010
“Dia Mundial da Alimentação”
Destinado ao desenvolvimento do Projecto PES (Programa Escolas para a Saúde) a biblioteca Prof. Dr. Vasco Teixeira esteve mais uma vez presente com o seu espólio documental, no Dia Mundial da Alimentação.
Em cima de uma mesa foram colocados vários livros sobre a alimentação, todos eles direccionados para a temática em causa.
Temos a destacar um deles, pela curiosidade e pela sua importância nos dias que correm «Tu és aquilo que comes».
Três cenouras gigantes e coloridas adornaram este cantinho de leitura.
Em cima de uma mesa foram colocados vários livros sobre a alimentação, todos eles direccionados para a temática em causa.
Temos a destacar um deles, pela curiosidade e pela sua importância nos dias que correm «Tu és aquilo que comes».
Três cenouras gigantes e coloridas adornaram este cantinho de leitura.
18 de outubro de 2010
“Visita Guiada à BE”
Subordinado ao tema «De pequenino é que se começa a ir á biblioteca», realizou-se a visita guiada para os alunos do pré-escolar e 1ºs anos, nos dias 4,6,7,8 e 11 de Outubro de 2010. Vieram acompanhados pelas respectivas professoras.
A Equipa de Biblioteca proporcionou uma pequena formação acerca do espaço, da sua dinâmica e funcionamento, através de um PowerPoint bastante animado e apelativo.
A Equipa de Biblioteca proporcionou uma pequena formação acerca do espaço, da sua dinâmica e funcionamento, através de um PowerPoint bastante animado e apelativo.
Regras biblioteca
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Esta visita teve como objectivos:
- Dar a conhecer as regras de utilização da BE;
- Criar hábitos de comportamento;
- Sensibilizar a comunidade educativa para a leitura.
De seguida foi lida e interpretada a história: «O velho, o rapaz e o burro», através de um livro digital.
Para finalizar a actividade ouviu-se e cantou-se uma música intitulada: «Se tu estás contente» onde as crianças puderam manifestar a sua alegria.
- Dar a conhecer as regras de utilização da BE;
- Criar hábitos de comportamento;
- Sensibilizar a comunidade educativa para a leitura.
De seguida foi lida e interpretada a história: «O velho, o rapaz e o burro», através de um livro digital.
O velho, o rapaz e o burro
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Para finalizar a actividade ouviu-se e cantou-se uma música intitulada: «Se tu estás contente» onde as crianças puderam manifestar a sua alegria.
11 de outubro de 2010
"Dia Mundial da Água"
No dia 1 de Outubro, o Centro Escolar de Tarouca, em conjunto com as turmas do jardim-de-infância e 1º ciclo, festejou o “Dia Mundial da Água “.
A Biblioteca Prof. Dr. Vasco Teixeira, esteve presente nesta actividade com uma bancada de livros alusivos ao tema. Todos puderam visualizar, ler e apreciar os documentos expostos.
Para tornar a mesa mais apelativa e engraçada, decorou-se a mesma com uma gota de água gigante.
A Biblioteca Prof. Dr. Vasco Teixeira, esteve presente nesta actividade com uma bancada de livros alusivos ao tema. Todos puderam visualizar, ler e apreciar os documentos expostos.
Para tornar a mesa mais apelativa e engraçada, decorou-se a mesma com uma gota de água gigante.
20 de setembro de 2010
"Ler + para vencer"
O ano escolar abriu de uma forma diferente. No mês das colheitas, o projecto “Ler + para vencer” começou a dar os primeiros frutos. Deste modo, o Ministério da Educação através do seu já consagrado Plano Nacional de Leitura, fez sorrir os jovens leitores do 1º e do 5º ano. Cada aluno teve direito a um fruto, ou melhor, a um livro cheio de néctar de fantasia.
Neste momento importante em termos culturais, estiveram presentes os pais que puderam perceber que esta iniciativa tenciona incentivar o gosto pela leitura nos seus filhos, agora que eles iniciam novos ciclos de aprendizagem.
Neste momento importante em termos culturais, estiveram presentes os pais que puderam perceber que esta iniciativa tenciona incentivar o gosto pela leitura nos seus filhos, agora que eles iniciam novos ciclos de aprendizagem.
7 de junho de 2010
" Ao Encontro dos Avós "
No âmbito do projecto “Ao encontro dos Avós” a Biblioteca do Centro Escolar de Tarouca levou os meninos dos 4ºAnos ao lar da Santa Casa da Misericórdia.
A BE pretendeu com este projecto mimar os mais idosos, mostrar que não são esquecidos e procurar encorajar os mais jovens, a descobrir o prazer, hábito e gosto pela leitura.
A turma do 4ºA foi a primeira a surpreender os chamados “Avós” deste projecto, apresentando uma pequena dramatização da história “Os presentes do Pompeu”, extraída do livro “Aventuras em casa do avô”. Vestidos a rigor, num pequeno palco, improvisaram um jardim, pertença dos avós do pequeno coelho Pompeu, nesse cenário criou-se um momento de magia e de ternura, onde a avó terminou dizendo, também já fui criança um dia…
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Os alunos do 4ºC apresentaram um teatro de fantoches, iniciativa e criatividade apresentada pela primeira vez em ambas as partes.
A peça de teatro tinha uma moral muito importante nos dias que correm, “Quem tudo quer tudo perde”.
Uma pequena princesa aparece num castelo, e o inocente Joanão apaixonado pela mesma dá-lhe o seu mais valioso tesouro, uma moeda de ouro, daqui se desenvolve todo o enredo, baseado na peça “Joanão e a Joaninha”.
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Através da leitura de um conto do livro de Alexandre Parafita, a turma do 4ºD, presenteou os idosos, com uma dramatização “O Homem e as vozes dos pássaros” do livro “Lobos, raposas, leões e outros figurões”. Os meninos desta turma improvisaram vozes de animais, onde a natureza e a realidade se misturou…
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No final de cada encontro, os idosos cantaram músicas da sua geração para os alunos, e as nossas crianças retribuíram com outras canções.
A Santa Casa da Misericórdia, como prova de gratificação ofereceu um lanche a todos que fizeram o favor de se deslocar ao espaço.
A interligação das gerações faz deste mundo um elo de paz e de amor…
As crianças deram momentos de ternura, mas trouxeram momentos de muito carinho por parte daqueles que também já foram crianças um dia.
A BE pretendeu com este projecto mimar os mais idosos, mostrar que não são esquecidos e procurar encorajar os mais jovens, a descobrir o prazer, hábito e gosto pela leitura.
A turma do 4ºA foi a primeira a surpreender os chamados “Avós” deste projecto, apresentando uma pequena dramatização da história “Os presentes do Pompeu”, extraída do livro “Aventuras em casa do avô”. Vestidos a rigor, num pequeno palco, improvisaram um jardim, pertença dos avós do pequeno coelho Pompeu, nesse cenário criou-se um momento de magia e de ternura, onde a avó terminou dizendo, também já fui criança um dia…
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Os alunos do 4ºC apresentaram um teatro de fantoches, iniciativa e criatividade apresentada pela primeira vez em ambas as partes.
A peça de teatro tinha uma moral muito importante nos dias que correm, “Quem tudo quer tudo perde”.
Uma pequena princesa aparece num castelo, e o inocente Joanão apaixonado pela mesma dá-lhe o seu mais valioso tesouro, uma moeda de ouro, daqui se desenvolve todo o enredo, baseado na peça “Joanão e a Joaninha”.
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Através da leitura de um conto do livro de Alexandre Parafita, a turma do 4ºD, presenteou os idosos, com uma dramatização “O Homem e as vozes dos pássaros” do livro “Lobos, raposas, leões e outros figurões”. Os meninos desta turma improvisaram vozes de animais, onde a natureza e a realidade se misturou…
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No final de cada encontro, os idosos cantaram músicas da sua geração para os alunos, e as nossas crianças retribuíram com outras canções.
A Santa Casa da Misericórdia, como prova de gratificação ofereceu um lanche a todos que fizeram o favor de se deslocar ao espaço.
A interligação das gerações faz deste mundo um elo de paz e de amor…
As crianças deram momentos de ternura, mas trouxeram momentos de muito carinho por parte daqueles que também já foram crianças um dia.
6 de junho de 2010
Centenário da República
Está a ser desenvolvido, na nossa Escola, durante o mês de Junho, o Projecto “Centenário da República” - Comemorações que contam com a articulação do Grupo Disciplinar de História e Geografia de Portugal, a Biblioteca Dr. José Leite de Vasconcelos e o Departamento das Expressões, nomeadamente, Educação Visual e Educação Musical.
Principais objectivos :
• Promover o reforço da identidade nacional – uma cultura de Nacionalismo e Patriotismo – através da divulgação da Bandeira Portuguesa e do Hino Nacional;
• Evocar a República e o republicanismo, divulgando os seus ideais cívicos, as suas principais realizações e os seus grandes protagonistas;
• Promover a divulgação do conhecimento e aprofundar a investigação científica sobre a História da República e do republicanismo.
• Valorização da cultura histórica, da consciência patrimonial, das práticas cívicas entre os cidadãos.
Vamos desenvolver algumas actividades referentes a essa temática:
• Exposição temática na Biblioteca: (articulação: HGP, EV, e EM)
- Pesquisa efectuada por professores e pelos alunos: Elaboração de um poster/posters com a pesquisa:
Temas:
Símbolos da República - (Bandeira Portuguesa; Hino Nacional;
História da Implantação da República – cronologia;
Constituição Portuguesa – artigos;
Presidentes da República, cronologia.
- Construção de bandeiras - decoração dos pátios da escola com as bandeiras pintadas pelos alunos, contendo a letra do Hino Nacional na parte do verso.
Principais objectivos :
• Promover o reforço da identidade nacional – uma cultura de Nacionalismo e Patriotismo – através da divulgação da Bandeira Portuguesa e do Hino Nacional;
• Evocar a República e o republicanismo, divulgando os seus ideais cívicos, as suas principais realizações e os seus grandes protagonistas;
• Promover a divulgação do conhecimento e aprofundar a investigação científica sobre a História da República e do republicanismo.
• Valorização da cultura histórica, da consciência patrimonial, das práticas cívicas entre os cidadãos.
Vamos desenvolver algumas actividades referentes a essa temática:
• Exposição temática na Biblioteca: (articulação: HGP, EV, e EM)
- Pesquisa efectuada por professores e pelos alunos: Elaboração de um poster/posters com a pesquisa:
Temas:
Símbolos da República - (Bandeira Portuguesa; Hino Nacional;
História da Implantação da República – cronologia;
Constituição Portuguesa – artigos;
Presidentes da República, cronologia.
- Construção de bandeiras - decoração dos pátios da escola com as bandeiras pintadas pelos alunos, contendo a letra do Hino Nacional na parte do verso.
30 de maio de 2010
“O Escritor do Mês” – “Apresentar Luís de Camões ”
Durante o mês de Maio, esteve patente, na Biblioteca Dr. José Leite de Vasconcelos, uma exposição de apresentação e divulgação do “Escritor do Mês”, exposição temática, que foi contextualizada no ambiente histórico e geográfico que o suporta.
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" Hora do conto com os Familiares"
Dando continuidade a "A hora do Conto" surgiu o projecto: “Pequenos/ grandes contadores de histórias”, na qual visava convidar familiares dos alunos dos 1ºs e 2ºs Anos para contar uma história na biblioteca Prof. Dr. Vasco Teixeira.
Houve um grande envolvimento dos familiares das crianças, desde mães, pais, tias, e avós que se deslocaram à biblioteca do Centro Escolar. Foi uma grande alegria para os alunos em questão ao verem os seus familiares na escola a darem-lhes atenção.
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Houve um grande envolvimento dos familiares das crianças, desde mães, pais, tias, e avós que se deslocaram à biblioteca do Centro Escolar. Foi uma grande alegria para os alunos em questão ao verem os seus familiares na escola a darem-lhes atenção.
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11 de maio de 2010
2 de maio de 2010
" Dia da Mãe "
Para manifestar o quanto a mãe é importante nas nossas vidas, as crianças que procuraram o espaço da BE durante a semana que antecedeu esse dia, fizeram pinturas e colagens, escreveram dedicatórias e falaram umas com as outras, como é a sua mãe.
Ao contemplarmos cada rosto, verificou-se que os olhos de cada pequenote, brilhava com um coração cheio de amor porque estavam a fazer uma surpresa para oferecer à pessoa que lhes trouxe o ser.
A BE afixou no átrio um poster com a mãe e o seu filho, acompanhado de um poema dedicado a todas as mães deste mundo…
Ao contemplarmos cada rosto, verificou-se que os olhos de cada pequenote, brilhava com um coração cheio de amor porque estavam a fazer uma surpresa para oferecer à pessoa que lhes trouxe o ser.
A BE afixou no átrio um poster com a mãe e o seu filho, acompanhado de um poema dedicado a todas as mães deste mundo…
30 de abril de 2010
" Como se Viveu em Portugal "
De 19 a 30 de Abril a Biblioteca do Centro Escolar de Tarouca comemorou o Centenário da República 1910-2010.
Com esta actividade os alunos aperceberam-se de um momento histórico tão importante que levou a transformação da sociedade portuguesa nos últimos 100 anos: a Implantação da República a 5 de Outubro de 1910 e a Revolução de 25 de Abril de 1974.
As crianças tiveram o prazer de rever momentos e etapas inesquecíveis do seu país através de uma aula interactiva com acesso a Internet sobre o 25 de Abril com 32 perguntas e respostas de uma forma directa e animada, alusivas a esta temática.
O Nacionalismo e o Patriotismo foram celebrados com músicas de Zeca Afonso e com o Hino Nacional, onde todos cantaram através de Karaoke, no final de cada aula temática.
Nos intervalos os alunos pintaram e construíram a bandeira Portuguesa, as quais foram oferecidas a todas as salas do Centro Escolar juntamente com um poema de José Jorge Letria “o Dia da Liberdade”.
Foi feita uma pequena dramatização “25 de Abril…Um dia Especial” para algumas turmas, que explicou de uma forma sintética em que consiste a ditadura e a democracia.
Com base de um PowerPoint foi contado uma história “O Tesouro” que resumia como se viveu antes do 25 de Abril.
À entrada da biblioteca, foram expostos livros sobre a revolução dos cravos, a república, contos temáticos, etc. Também puderam apreciar a bandeira de Portugal e descobrir toda a sua simbologia, desde o significado das cores, das quinas e dos castelos.
Alguns alunos fizeram pesquisa do tema e a partir daí criaram textos e elaboraram desenhos, os quais foram colocados no expositor para poderem ser visionados por todos que visitaram o espaço durante essa semana.
Por fim foi proposto aos professores titulares de cada turma participarem num concurso “Os panfletos da revolução. 5 de Outubro de 1910 a 25 de Abril de 1974” que estava no site: http://centenariorepublica.pt/escolas/concursos/como-se-viveu-em-portugal-os-panfletos-da-revolu%C3%A7%C3%A3o-5-de-outubro-de-1910-25-de-abr
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Com esta actividade os alunos aperceberam-se de um momento histórico tão importante que levou a transformação da sociedade portuguesa nos últimos 100 anos: a Implantação da República a 5 de Outubro de 1910 e a Revolução de 25 de Abril de 1974.
As crianças tiveram o prazer de rever momentos e etapas inesquecíveis do seu país através de uma aula interactiva com acesso a Internet sobre o 25 de Abril com 32 perguntas e respostas de uma forma directa e animada, alusivas a esta temática.
O Nacionalismo e o Patriotismo foram celebrados com músicas de Zeca Afonso e com o Hino Nacional, onde todos cantaram através de Karaoke, no final de cada aula temática.
Nos intervalos os alunos pintaram e construíram a bandeira Portuguesa, as quais foram oferecidas a todas as salas do Centro Escolar juntamente com um poema de José Jorge Letria “o Dia da Liberdade”.
Foi feita uma pequena dramatização “25 de Abril…Um dia Especial” para algumas turmas, que explicou de uma forma sintética em que consiste a ditadura e a democracia.
Com base de um PowerPoint foi contado uma história “O Tesouro” que resumia como se viveu antes do 25 de Abril.
À entrada da biblioteca, foram expostos livros sobre a revolução dos cravos, a república, contos temáticos, etc. Também puderam apreciar a bandeira de Portugal e descobrir toda a sua simbologia, desde o significado das cores, das quinas e dos castelos.
Alguns alunos fizeram pesquisa do tema e a partir daí criaram textos e elaboraram desenhos, os quais foram colocados no expositor para poderem ser visionados por todos que visitaram o espaço durante essa semana.
Por fim foi proposto aos professores titulares de cada turma participarem num concurso “Os panfletos da revolução. 5 de Outubro de 1910 a 25 de Abril de 1974” que estava no site: http://centenariorepublica.pt/escolas/concursos/como-se-viveu-em-portugal-os-panfletos-da-revolu%C3%A7%C3%A3o-5-de-outubro-de-1910-25-de-abr
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23 de abril de 2010
" Dia Mundial do livro e dos direitos do Autor"
Para comemorar o “Dia mundial do livro e dos direitos do autor” colocou-se dois cartazes no átrio do centro escolar, onde se pediu à comunidade educativa que deixasse o seu registo, o que é o livro?
Num dos cartazes estava escrita a frase do Padre António Vieira «Um livro é um mudo que fala, um surdo que respeita, um cego que guia, um morto que vive.».
Os meninos dos jardins-de-infância também deixaram o seu registo através de pintura e frases.
A turma do 4ºD presenteou a BE com um trabalho conjunto da turma, que representa o que o livro é para cada aluno, anexado a este, está um texto sobre “ O dia do Livro Infantil”.
Num dos cartazes estava escrita a frase do Padre António Vieira «Um livro é um mudo que fala, um surdo que respeita, um cego que guia, um morto que vive.».
Os meninos dos jardins-de-infância também deixaram o seu registo através de pintura e frases.
A turma do 4ºD presenteou a BE com um trabalho conjunto da turma, que representa o que o livro é para cada aluno, anexado a este, está um texto sobre “ O dia do Livro Infantil”.
“DIA MUNDIAL DO LIVRO E DO AUTOR PORTUGUÊS”
Decorreram no dia 23 de Abril, as comemorações do “Dia Mundial do Livro e do Autor Português”, dinamizadas pela equipa da Biblioteca da nossa Escola.
Nesse dia, foi colocado, no Bloco A, no átrio da Biblioteca, um grande papel cenário, onde os alunos puderam escrever, com canetas de diversas cores, frases/mensagens/testemunhos sobre: “o Livro” e/ou “ a “Leitura”.
Paralelamente e, como também era “Dia Mundial… do Autor Português”, com recurso a outro papel de cenário, foram expostos todos os registos feitos, pelos alunos, ao longo do ano, no grande Livro “Lê e Deixa que te Leiam” existente no Cantinho da Escrita.
Foi uma forma de evidenciar os “grandes autores” que temos, no nosso próprio meio escolar, pois todas as suas frases eram carregadas de mensagem, de gosto e de vontade de criar!
Todos os que por lá passavam, paravam para ler e apreciar os registos escritos, alguns escondidos no anonimato, por ordem do próprio autor! A seguir, também escreviam!
Como a leitura e a escrita não se podem dissociar, esta constituiu uma actividade enriquecedora, motivando-nos a escrever, a dar expressão e asas à nossa imaginação.
E ainda, no decorrer do projecto 2º Livro Vai à Aula” o professor António Martins leu o conto “A Laranja Azul” aos alunos da turma D do 6º ano.
Decorreram no dia 23 de Abril, as comemorações do “Dia Mundial do Livro e do Autor Português”, dinamizadas pela equipa da Biblioteca da nossa Escola.
Nesse dia, foi colocado, no Bloco A, no átrio da Biblioteca, um grande papel cenário, onde os alunos puderam escrever, com canetas de diversas cores, frases/mensagens/testemunhos sobre: “o Livro” e/ou “ a “Leitura”.
Paralelamente e, como também era “Dia Mundial… do Autor Português”, com recurso a outro papel de cenário, foram expostos todos os registos feitos, pelos alunos, ao longo do ano, no grande Livro “Lê e Deixa que te Leiam” existente no Cantinho da Escrita.
Foi uma forma de evidenciar os “grandes autores” que temos, no nosso próprio meio escolar, pois todas as suas frases eram carregadas de mensagem, de gosto e de vontade de criar!
Todos os que por lá passavam, paravam para ler e apreciar os registos escritos, alguns escondidos no anonimato, por ordem do próprio autor! A seguir, também escreviam!
Como a leitura e a escrita não se podem dissociar, esta constituiu uma actividade enriquecedora, motivando-nos a escrever, a dar expressão e asas à nossa imaginação.
E ainda, no decorrer do projecto 2º Livro Vai à Aula” o professor António Martins leu o conto “A Laranja Azul” aos alunos da turma D do 6º ano.
26 de março de 2010
SEMANA DA LEITURA
NA ESCOLA EB 2,3/S DE TAROUCA
DE 22 A 26 DE MARÇO
O Plano Nacional de Leitura tem como principais objectivos o desenvolvimento de competências nos domínios da leitura e da escrita, bem como a criação de hábitos de leitura nos alunos.
Para tal, tem promovido várias iniciativas, entre as quais se destaca a realização da Semana da Leitura, que decorreu, na maior parte das Escolas, no mês de Março.
A Biblioteca da nossa Escola aderiu a esta proposta e levou a cabo actividades diversificadas tais como:
• “Karaoke de Poemas”,
• Decoração da Escola com poesia “Poemas à Solta”;
• “Ler Fernando Pessoa”;
• “Encontro com Ana Saldanha”;
• Leitura de dois contos digitais “O Príncipe Feliz” de Óscar Wilde e “A História de Joli” de Aquilino Ribeiro;
• Feira do Livro.
Foi uma semana em que a comunidade escolar teve oportunidade de participar e/ou assistir a diferentes actividades, que tiveram, como principal objectivo, motivar os alunos para a importância da leitura.
“Karaoke de Poemas”
Sob o lema “ todas as coisas têm o seu mistério, e a poesia é o mistério de todas as coisas” comemorou-se o Dia Mundial da Poesia inserido na Semana da Leitura.
Foram actividades simples e singelas, enfim foram grãos de poesia mas que bastaram para perfumar um grande número de alunos.
Deste modo, decorreu um “karoke de poemas” na sala dos grandes grupos da Escola-sede de Agrupamento, dinamizado pelo professor António Martins e protagonizado pelos alunos do 6º C realizando duas sessões de leitura de poemas direccionadas a turmas de 5º ano.
Foi um momento em que alunos e professores tiveram oportunidade de ouvir e declamar variados textos poéticos de autores portugueses.
Começámos por ver e ouvir um vídeo em que se apresenta o poema " Ser poeta é..." cantado por Sara Tavares.
De seguida, os alunos, declamaram poemas, acompanhados por um fundo musical e pelo registo escrito dos mesmos. Foram destacados alguns autores: Miguel Torga, Eugénio de Andrade, etc.
No final, os alunos, que assistiram, cantaram o poema musicado “Foi Feitiço”de André Sardet. Assim, a actividade foi concluída com a animação entusiástica de todos os intervenientes, num coro conjunto da música portuguesa conhecida.
Decoração da Escola com poesia “Poemas à Solta”
Ainda para comemorar o “Dia Mundial de Poesia”, a nossa Escola foi decorada com “Poemas à Solta”, desde os pilares dos seus pátios, até às paredes da cantina e sala de convívio dos alunos. Alunos, professores e funcionários paravam para ler os poemas espalhados, pelos espaços que frequentavam.
Foi divulgada uma amostra de poemas que consagrou inúmeros poetas portugueses e outros provenientes de todo o mundo lusófono. Destacaram-se, entre outros Sidónio Muralha, Eugénio de Andrade; Luís de Camões, Fernando Pessoa, Miguel Torga, Sebastião da Gama, Carlos Drummond de Andrade, Alda Lara e até, (imaginem!) Albert Einstein.
“Ler Fernando Pessoa”
Os alunos do 12º A leram Fernando Pessoa, apresentando o “Escritor do Mês”- através de um PowerPoint com a sua fotobiografia e poemas destacados da sua obra à turma do 12º B, no decurso de uma aula de Português. A actividade decorreu na sala dos Grandes Grupos e contou também com a declamação de alguns dos seus poemas.
Esta foi uma actividade que teve como objectivo primeiro contribuir para o desenvolvimento das aprendizagens dos alunos, enquanto actores principais do processo, desde a sua pesquisa, execução, até à sua apresentação e declamação.
“Encontro com Ana Saldanha”
Paralelamente, decorreu ao longo de toda a semana, a Feira do Livro, na nossa Biblioteca, estando também patente a “Banca de Ana Saldanha”, para divulgar e dar a conhecer a escritora que veio à nossa escola.
Assim, no dia 25 de Março, tivemos 2 sessões de actividades “Encontro com Ana Saldanha”, com apresentação e explicitação das suas obras, não faltando a interacção com os alunos relativamente às obras lidas “O Romance de Rita R” e “Escrito na Parede”. Participaram as turmas do 9º ano e a turma do 6º ano do PCA (Percurso Curricular Alternativo).
Estas actividades pretenderam promover o contacto directo dos alunos com escritores de referência a nível local e nacional, como forma de estabelecer uma ligação mais forte e afectiva com o autor em termos de conhecimento pessoal e das suas obras, a fim de um maior estímulo para a sua leitura.
Leitura de dois contos digitais “O Príncipe Feliz” de Óscar Wilde e “A História de Joli” de Aquilino Ribeiro;
Porque a leitura tem um papel importante no crescimento e no desenvolvimento intelectual e afectivo dos alunos, como tal, todos devemos proporcionar, sempre que possível, momentos de leitura agradáveis e enriquecedores.
Assim, a equipa da Biblioteca também apresentou dois contos digitais “O Príncipe Feliz” de Óscar Wilde e “A História de Joli” de Aquilino Ribeiro, para turmas que aderiram, tendo mesmo, alguns alunos participado na sua leitura.
Pela Equipa
Maria do Céu Ribeiro
NA ESCOLA EB 2,3/S DE TAROUCA
DE 22 A 26 DE MARÇO
O Plano Nacional de Leitura tem como principais objectivos o desenvolvimento de competências nos domínios da leitura e da escrita, bem como a criação de hábitos de leitura nos alunos.
Para tal, tem promovido várias iniciativas, entre as quais se destaca a realização da Semana da Leitura, que decorreu, na maior parte das Escolas, no mês de Março.
A Biblioteca da nossa Escola aderiu a esta proposta e levou a cabo actividades diversificadas tais como:
• “Karaoke de Poemas”,
• Decoração da Escola com poesia “Poemas à Solta”;
• “Ler Fernando Pessoa”;
• “Encontro com Ana Saldanha”;
• Leitura de dois contos digitais “O Príncipe Feliz” de Óscar Wilde e “A História de Joli” de Aquilino Ribeiro;
• Feira do Livro.
Foi uma semana em que a comunidade escolar teve oportunidade de participar e/ou assistir a diferentes actividades, que tiveram, como principal objectivo, motivar os alunos para a importância da leitura.
“Karaoke de Poemas”
Sob o lema “ todas as coisas têm o seu mistério, e a poesia é o mistério de todas as coisas” comemorou-se o Dia Mundial da Poesia inserido na Semana da Leitura.
Foram actividades simples e singelas, enfim foram grãos de poesia mas que bastaram para perfumar um grande número de alunos.
Deste modo, decorreu um “karoke de poemas” na sala dos grandes grupos da Escola-sede de Agrupamento, dinamizado pelo professor António Martins e protagonizado pelos alunos do 6º C realizando duas sessões de leitura de poemas direccionadas a turmas de 5º ano.
Foi um momento em que alunos e professores tiveram oportunidade de ouvir e declamar variados textos poéticos de autores portugueses.
Começámos por ver e ouvir um vídeo em que se apresenta o poema " Ser poeta é..." cantado por Sara Tavares.
De seguida, os alunos, declamaram poemas, acompanhados por um fundo musical e pelo registo escrito dos mesmos. Foram destacados alguns autores: Miguel Torga, Eugénio de Andrade, etc.
No final, os alunos, que assistiram, cantaram o poema musicado “Foi Feitiço”de André Sardet. Assim, a actividade foi concluída com a animação entusiástica de todos os intervenientes, num coro conjunto da música portuguesa conhecida.
Decoração da Escola com poesia “Poemas à Solta”
Ainda para comemorar o “Dia Mundial de Poesia”, a nossa Escola foi decorada com “Poemas à Solta”, desde os pilares dos seus pátios, até às paredes da cantina e sala de convívio dos alunos. Alunos, professores e funcionários paravam para ler os poemas espalhados, pelos espaços que frequentavam.
Foi divulgada uma amostra de poemas que consagrou inúmeros poetas portugueses e outros provenientes de todo o mundo lusófono. Destacaram-se, entre outros Sidónio Muralha, Eugénio de Andrade; Luís de Camões, Fernando Pessoa, Miguel Torga, Sebastião da Gama, Carlos Drummond de Andrade, Alda Lara e até, (imaginem!) Albert Einstein.
“Ler Fernando Pessoa”
Os alunos do 12º A leram Fernando Pessoa, apresentando o “Escritor do Mês”- através de um PowerPoint com a sua fotobiografia e poemas destacados da sua obra à turma do 12º B, no decurso de uma aula de Português. A actividade decorreu na sala dos Grandes Grupos e contou também com a declamação de alguns dos seus poemas.
Esta foi uma actividade que teve como objectivo primeiro contribuir para o desenvolvimento das aprendizagens dos alunos, enquanto actores principais do processo, desde a sua pesquisa, execução, até à sua apresentação e declamação.
“Encontro com Ana Saldanha”
Paralelamente, decorreu ao longo de toda a semana, a Feira do Livro, na nossa Biblioteca, estando também patente a “Banca de Ana Saldanha”, para divulgar e dar a conhecer a escritora que veio à nossa escola.
Assim, no dia 25 de Março, tivemos 2 sessões de actividades “Encontro com Ana Saldanha”, com apresentação e explicitação das suas obras, não faltando a interacção com os alunos relativamente às obras lidas “O Romance de Rita R” e “Escrito na Parede”. Participaram as turmas do 9º ano e a turma do 6º ano do PCA (Percurso Curricular Alternativo).
Estas actividades pretenderam promover o contacto directo dos alunos com escritores de referência a nível local e nacional, como forma de estabelecer uma ligação mais forte e afectiva com o autor em termos de conhecimento pessoal e das suas obras, a fim de um maior estímulo para a sua leitura.
Leitura de dois contos digitais “O Príncipe Feliz” de Óscar Wilde e “A História de Joli” de Aquilino Ribeiro;
Porque a leitura tem um papel importante no crescimento e no desenvolvimento intelectual e afectivo dos alunos, como tal, todos devemos proporcionar, sempre que possível, momentos de leitura agradáveis e enriquecedores.
Assim, a equipa da Biblioteca também apresentou dois contos digitais “O Príncipe Feliz” de Óscar Wilde e “A História de Joli” de Aquilino Ribeiro, para turmas que aderiram, tendo mesmo, alguns alunos participado na sua leitura.
Pela Equipa
Maria do Céu Ribeiro
" Dia da Floresta "
Para comemorar o dia Mundial da Floresta a Biblioteca Prof. Dr. Vasco Teixeira cumpriu a sua promessa. No Natal a Câmara Municipal de Tarouca, arranjou um pinheiro natural que serviu de enfeite para decorar o auditório do Centro Escolar onde decorreu a Hora do Conto. Este foi enfeitado a rigor, mas foi prometido aos alunos que ele não teria um fim trágico como aquela história, seria plantado no recreio da escola. Naquele dia cada criança recebeu da Biblioteca um marcador de livros onde alertava para a prevenção da natureza: “Neste Natal, não cortes um pinheiro do pinhal. Compra sim, um pinheiro artificial!”
Antes de se fazer o prometido, foi recitado um poema pela Rafaela Costa Bento, aluna do 4ºF, alusivo a temática em questão.
Os meninos do jardim-de-infância, cantaram a música “A árvore da montanha” e fizeram a respectiva coreografia.
A Biblioteca aproveitou a ocasião e entregou os prémios aos três melhores leitores relativo ao concurso Top + Leitores do 2º período e os certificados de participação a cada turma que realizou o Peddy-Paper da BE.
De seguida, embora chovesse, ninguém ficou indiferente a este acontecimento, o Sr. Presidente da Câmara, o Sr. Vereador, o Sr. Director, Engenheira Florestal, Guardas Florestais, professores, funcionários e alunos, num ambiente de festa, plantaram a árvore e sorriam porque algo de gratificante se estava a fazer para o nosso meio ambiente.
Antes de se fazer o prometido, foi recitado um poema pela Rafaela Costa Bento, aluna do 4ºF, alusivo a temática em questão.
Os meninos do jardim-de-infância, cantaram a música “A árvore da montanha” e fizeram a respectiva coreografia.
A Biblioteca aproveitou a ocasião e entregou os prémios aos três melhores leitores relativo ao concurso Top + Leitores do 2º período e os certificados de participação a cada turma que realizou o Peddy-Paper da BE.
De seguida, embora chovesse, ninguém ficou indiferente a este acontecimento, o Sr. Presidente da Câmara, o Sr. Vereador, o Sr. Director, Engenheira Florestal, Guardas Florestais, professores, funcionários e alunos, num ambiente de festa, plantaram a árvore e sorriam porque algo de gratificante se estava a fazer para o nosso meio ambiente.
" Concurso Top + Leitores 2º período"
No último dia de aulas do 2º Periodo, no meio da festa do dia da Florestal, foi entrga os prémios aos 4 melhores leitores do Centro Escolar referente ao Concurso Top + Leitores. Este projecto criou-se com o objectivo de procurar encorajar os mais jovens, a descobrir o prazer, hábito, interesse e gosto pela leitura e aumentar o número de leitores;
Cada aluno após ter lido o livro, preencheu uma ficha de leitura onde recontou a história através da escrita e de pintura.
Este projecto teve uma excelente adesão por parte dos alunos.
Foram oferecidos quadros da Hello Kitty com a fotografia da vencedora, um certificado de participação e um peluche para a aluna que ficou em 1º Lugar. A surpresa das crianças foi muito expressiva e motivadora para o aumento da leitura e receptividade dos livros da biblioteca.
1º PRÉMIO Rafaela Costa Bento 4ºF
2º PRÉMIO Soraia Filipa Carmo 4ºB
3º PRÉMIO Inês Beleza Ferraz 4ºB
3º PRÉMIO Carolina Fernandes Almeida 4ºD
" Tempo de Poesia "
De 15 a 26 de Março os meninos do Centro Escolar de Tarouca tiveram diversas actividades direccionadas para a Poesia, entre as quais:
- Feira do livro do escritor “Alexandre Parafita”;
- Exposição sobre a vida e obras do escritor “Alexandre Parafita;
- Slide show de Fotos das actividades já realizadas na BE;
- Bancada de Poesia;
- As turmas dos 2ºs e 3ºs anos tiveram o prazer de participar no 1º Peddy-Paper realizado pela Biblioteca Prof. Dr. Vasco Teixeira. A finalidade deste foi incutir nos alunos o sentido de entreajuda (trabalho em equipa), partilha, orientação e descoberta.
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- As turmas do 4ºA, 3º B, 3ºC, assistente técnica da BE e a Coordenadora do Centro Escolar, elaboraram a ementa da semana em forma de Poesia.
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O dia do Livro Português foi celebrado num encontro com o escritor Alexandre Parafita, com diversas actividades. Os alunos do 4º E fizeram a dramatização do conto “O Lencinho Mágico” do livro “Contos ao vento com demónios dentro”, 4ºF Recitou o poema “Histórias de um balão” do livro “Histórias a rimar para ler e brincar”, o 4ºD Dramatizou o conto “O Homem e as vozes dos pássaros” do livro “Lobos, raposas, leões e outros figurões”. Todas estas actividades foram baseadas nos textos das obras de Alexandre Parafita. Seguiu-se uma entrevista ao escritor pelos alunos do 4ºA e terminou com uma sessão de autógrafos.
- Feira do livro do escritor “Alexandre Parafita”;
- Exposição sobre a vida e obras do escritor “Alexandre Parafita;
- Slide show de Fotos das actividades já realizadas na BE;
- Bancada de Poesia;
- As turmas dos 2ºs e 3ºs anos tiveram o prazer de participar no 1º Peddy-Paper realizado pela Biblioteca Prof. Dr. Vasco Teixeira. A finalidade deste foi incutir nos alunos o sentido de entreajuda (trabalho em equipa), partilha, orientação e descoberta.
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- As turmas do 4ºA, 3º B, 3ºC, assistente técnica da BE e a Coordenadora do Centro Escolar, elaboraram a ementa da semana em forma de Poesia.
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O dia do Livro Português foi celebrado num encontro com o escritor Alexandre Parafita, com diversas actividades. Os alunos do 4º E fizeram a dramatização do conto “O Lencinho Mágico” do livro “Contos ao vento com demónios dentro”, 4ºF Recitou o poema “Histórias de um balão” do livro “Histórias a rimar para ler e brincar”, o 4ºD Dramatizou o conto “O Homem e as vozes dos pássaros” do livro “Lobos, raposas, leões e outros figurões”. Todas estas actividades foram baseadas nos textos das obras de Alexandre Parafita. Seguiu-se uma entrevista ao escritor pelos alunos do 4ºA e terminou com uma sessão de autógrafos.
23 de março de 2010
" A Primavera na BE "
A Primavera chegou, e com ela trouxe a cor, o cheiro e o sol.
A parede da entrada da biblioteca foi decorada a rigor.
Os bonecos de neve derreteram dando espaço para as flores desabrocharem. A chegada das andorinhas e as borboletas alegram o espaço alusivo a estação que esta a decorrer.
Junto desta decoração pode-se ler um poema dedicado à Primavera.
Agora o sol brilha, como brilham os olhos de cada criança quando entram na biblioteca, onde o saber e a criatividade se misturam.
A parede da entrada da biblioteca foi decorada a rigor.
Os bonecos de neve derreteram dando espaço para as flores desabrocharem. A chegada das andorinhas e as borboletas alegram o espaço alusivo a estação que esta a decorrer.
Junto desta decoração pode-se ler um poema dedicado à Primavera.
Agora o sol brilha, como brilham os olhos de cada criança quando entram na biblioteca, onde o saber e a criatividade se misturam.
20 de março de 2010
" Semana da Matemática"
Nem sempre a matemática é uma barreira para os alunos.
O agrupamento de Escolas de Tarouca em conjunto com a biblioteca promoveu a semana da matemática.
Os educandos tiveram a oportunidade de consultar e pesquisar todos os livros com esta temática que estavam expostos numa bancada devidamente decorada.
Durante 2 semanas todas as turmas visualizaram o filme “ Donald e a Matemática”. Em cada computador da biblioteca estiveram instalados em ambiente Windows, os programas Clicmat e Tangran, onde os alunos puderam explorar e utilizar.
Diversos materiais manipuláveis foram expostos durante os intervalos e prolongamento escolar; Polydron, Geoplano e Tangran. Os jogos de Damas, Ouri, Konane e Semáforo, foram os mais requisitados pelas crianças.
A biblioteca tornou-se num mundo mágico onde as letras se misturaram com os números.
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O agrupamento de Escolas de Tarouca em conjunto com a biblioteca promoveu a semana da matemática.
Os educandos tiveram a oportunidade de consultar e pesquisar todos os livros com esta temática que estavam expostos numa bancada devidamente decorada.
Durante 2 semanas todas as turmas visualizaram o filme “ Donald e a Matemática”. Em cada computador da biblioteca estiveram instalados em ambiente Windows, os programas Clicmat e Tangran, onde os alunos puderam explorar e utilizar.
Diversos materiais manipuláveis foram expostos durante os intervalos e prolongamento escolar; Polydron, Geoplano e Tangran. Os jogos de Damas, Ouri, Konane e Semáforo, foram os mais requisitados pelas crianças.
A biblioteca tornou-se num mundo mágico onde as letras se misturaram com os números.
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17 de março de 2010
SEMANA DA LEITURA NA ESCOLA EB 2,3/S DE TAROUCA
SEMANA DA LEITURA
NA ESCOLA EB 2,3/S DE TAROUCA
DE 22 A 26 DE MARÇO
No âmbito da comemoração da Semana da Leitura, a nossa Biblioteca vai dinamizar actividades de incentivo à leitura e fomento de práticas da mesma.
Assim, temos:
• Karaoke de poesias;
• Leitura de um conto protagonizado pelo escritor local, Prof. César Carvalho;
• Apresentação da fotobiografia e obra de Fernando Pessoa, acompanhada de leitura de alguns dos seus poemas pelos alunos do 12º A.
• E ainda… um momento culminante da semana, com a vinda da escritora Ana Saldanha “Conversando Com Ana Saldanha” a realizar no dia 25 de Março.
Estas actividades pretendem promover o contacto directo dos alunos com escritores de referência a nível local e nacional, como forma de estabelecer uma ligação mais forte e afectiva com o autor em termos de conhecimento pessoal e das obras que apresenta.
A nossa Escola vai ser decorada com poesia “Poemas à Solta”, desde os pilares dos seus pátios, portas das salas de aula, até às paredes da Cantina, que irá parecer uma “Cantina Literária”.
Tudo isto, inserido no contexto da Feira do Livro, patente na nossa Biblioteca, ao longo de toda a semana, não faltando a “Banca de Ana Saldanha”.
Tudo… para que os alunos descubram o prazer de ler!...
Pela Equipa
Maria do Céu Ribeiro
5 de março de 2010
" Semana da Leitura "
A equipa do PNL, em conjunto com a BE, realizou de 1 a 5 de Março a Semana da Leitura em que os alunos participaram activamente.
Algumas turmas estiveram na BE, outros optaram pela sala de aula, para a visualização de livros digitais, no site do PNL. Alguns dos livros escolhidos foram: “A Joaninha Vaidosa”, “João e o Arco-Íris” e “O Rato do Campo e o Rato da Cidade”. Foram feitos recontos, inventados outros finais para a história, usando para isso as personagens dos livros atrás indicados.
Na sala de aula elaboraram livros e fizeram cartazes.
A maior parte dos trabalhos elaborados foram expostos na Biblioteca Escolar.
Os Jardins-de-Infância colaboraram neste projecto com a construção de duas histórias; uma no Jardim do Castanheiro do Ouro e outra no Centro Escolar, denominada: “ Era uma vez uma árvore…”. Foram ainda construídas duas árvores com material reciclado, alguns PowerPoint entre outros.
6 de fevereiro de 2010
1ª HORA DO CONTO NA BIBLIOTECA DO CENTRO ESCOLAR
Desde Outubro, do presente ano lectivo, que as crianças do ensino Pré-escolar têm assistido à “Hora do Conto” na Biblioteca Dr. Vasco Teixeira. Esta actividade, integrada no Plano Nacional de Leitura, tem como principais objectivos a sensibilização para a importância da leitura e da escrita, a facilitação da expressão comunicativa e a promoção do espírito crítico das crianças envolvidas.Todas as histórias foram cuidadosamente seleccionadas em função da faixa etária e do plano mensal. Deste modo, até ao momento as crianças já assistiram à leitura e exploração de “Matilde, mas que grande constipação”, “Estou Zangado”, “A Bruxa Mimi”, “A Maria Castanha” e “Natal nas Asas do Arco-íris”.
No segundo período deu-se inicio à apresentação faseada da história “A Menina do Mar” de Sophia de Mello Breyner Andresen, em teatro de fantoches destinada às crianças de 5 anos, de acordo com o Plano Nacional de Leitura e o projecto Ciência Viva, ao qual o Departamento do Pré-Escolar se candidatou. A receptividade a este projecto tem sido positiva, e a criatividade das crianças tem-se manifestado espontaneamente em trabalhos de expressão plástica diversificados.
Assim, se concretiza o incentivo à leitura e o conhecimento de obras literárias de renome, motivando-se as crianças desde a infância, para o maravilhoso da escrita e para a descoberta dos “tesouros” que o livro pode mostrar. “Tesouros” que nunca acabam!
Ed. Daniela Cardoso
Na Biblioteca do Centro Escolar também foi implementada a hora do conto para as crianças do 1º Ciclo com início a 3 de Novembro 2009. Para os 1º e 2º anos foi escolhida a história “A galinha ruiva”.
Primeiro fez-se a leitura da história com o livro e de seguida a leitura da mesma através de Power Point com animação de vozes. Posteriormente a dramatização e teatro de fantoches, tiveram lugar de forma muito participativa pelas crianças através de um Biombo elaborado na Biblioteca com as respectivas personagens.
Já na sala de aula as várias turmas, tiveram oportunidade de fazer a ilustração da história através de banda desenhada e de composição de textos.
Para o 3º e 4º ano, foi escolhida a história “O Espantalho Enamorado”. Após a leitura e a interpretação da mesma cada turma procedeu à construção de remendos feitos em cartolina, que continham mensagens alusivas à história para posteriormente afixar no espantalho que foi construído na Biblioteca. As turmas do 4ºF e 4ºC recontaram a história através de um livro.
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